Currículo da Escola Básica
Curso de Pedagogia

Profa. Dra  Iolanda B. C. Cortelazzo

Orientação
 Vínculos Contato


3. VMEI -  Curso de Verão
O planejado está em preto, as atualizações em vermelho,
O  indica o que já  foi cumprido.

última aula

CRONOGRAMA DAS AULAS - Turma de Verão de  2004
Semana Dia Aulas/Assuntos/Atividades CH
1/2 11/02
 		Diagnóstico de expectativas e conhecimento da classe. Conceito de Currículo. 2h
3/4 
18/02
 		Colaboração e Projeto: Conceitos 4h
5/6 03/10
 		1.1 Currículo e seus significados   texto 1
Conceituação:  Linha do tempo pessoal e Currículo:  Aula dialogada com apoio de quadro de giz
6h

7/8

10/03
1.1 Currículo e seus significados
Discussão em grupo do texto 1 a partir de anotações dos alunos e de uma pergunta orientadora diferente para cada grupo;  
 8h

9/10  		17/03
 		1.2  Diferentes abordagens do currículo escolar e suas correlações aula dialogada para sistematização
10h
11/12
24/03
 		1.2  Diferentes abordagens do currículo escolar e suas correlações
Discussão do texto 2 a partir das perguntas e respostas elaboradas pelos alunos em trabalho de equipe. Sistematização  de "Fundamentos do currículo"  
 12h
13/14
31/03
 		Conceituação de currículo: definição a ser considerada; conceituação de Projeto

 		14h
15/16
07/04
 		Conceituação de Projeto. Projeto   Currícular -  Diretrizes  e  Responsabilidades  texto 3.
 16h
17/18
14/04

Prova bimestral 

 18h
19/20
28/04
 		Revisão da prova escrita   conceituação de Projeto
 20h
21/22
05/05

Projeto   Curricular:Diretrizes  e  Responsabilidades  texto 3 / observação de uma escola real 

 22h
23/24
12/05
 		Projeto   Curricular de uma escola real: Missão, diretrizes, objetivos   texto 3  
 24h
25/26
19/05

Projeto   Curricular de uma escola real:  observação de uma escola real  texto 3  

 26h
27/28
26/05
 		Projeto   Curricular  de uma escola real: teorias curriculares texto 3  
 28h
29/30
02/06

Projeto   Curricular de uma escola real:  orientação para elaboração do trabalho 

 30h
31/32
09/06

Projeto   Curricular de uma escola real: formação do professor .

 32h
33/34
16/06
 		Prova bimestral
 		34h

35/36
23/06
 		Revisão da Prova. Avaliação do semestre  Palestra do Prof. Joe Garcia
36h

30/06
 		2a chamada
37/38
26/07
 		Revisão dos conceitos trabalhados no primeiro  com base na leitura do texto 4
 		38h
39/40
 		04/08
 		Projeto   Curricular de uma escola real: princípios, necessidades, prioridades, metodologia texto 5
 40h
41/42
 		11/08
 		Projeto   Curricular de uma escola real: princípios, necessidades, prioridades, metodologia texto 5
 42h
43/44
 		18/08
 		Projeto   Curricular de uma escola real; trabalho em equipe: planejamento 44h
45/46 25/08 Projeto   Curricular de uma escola real; trabalho em equipe: planejamento

 

 46h
47/48
 		01/09

Projeto   Curricular de uma escola real: estudo dos documentos (PCN, proposta municipal, projeto da escola)  textos

48h
49/50
 		08/09
 		Projeto   Curricular de uma escola real: estudo dos documentos (PCN, proposta municipal, projeto da escola
50h
51/52
 		15/09
 		Projeto   Curricular de uma escola real.
 		52h
53/54
 		22/09 Investigação/ reflexão, relatório parcial. 54h
55/56
 		29/09
 		Investigação/ reflexão, relatório parcial. 56h
57/58
 		06/10
 		Preparação  para apresentação dos resultados da análise para a classe;
Redação do relatório parcial: trabalho em equipe: reflexão
 58h

59/60

13/10
 		Preparação  para apresentação dos resultados da análise para a classe;
Redação e entrega do relatório parcial: trabalho em equipe (continuação).
Tarefa para a próxima aula 		60h
61/62
 20/10
 		Semana da Pedagogia   62h
63/64
 27/20
 		Apresentação dos resultados da análise para a classe
64h
65/66
 03/11

Elaboração de uma proposta  curricular: entrega da proposta e apresentação para a classe - E1/E2/E3

 66
67/68
 10/11
 		Elaboração de uma proposta  curricular: entrega da proposta e apresentação para a classe  - E3/E4/E6
 68
69/70
 17/11
 		Avaliação escrita /entrega do relatório final
 70
71/72
 24/11
 		Revisão da prova -Auto-Avaliação,  avaliação da equipe  e avaliação da disciplina
 72


Segunda chamada













Textos agendados
 
1. OLIVEIRA, João Batista Araújo (leitura para  03/03/2004)

2. COLL. Cesar.Os fundamentos do currículo. Psicologia e Currículo. São Paulo, Editora Ática, 1998:35-63 (leitura para  24/03/2004) .

3. SACRISTÁN, J. Gimeno e Gómez, A. I. Perez. O currículo: os conteúdos do ensino ou uma análise prática? Compreeender e Transformar o Ensino. Porto Alegre, Armed, 2000:119-148.

4. SILVA, Tomaz Tadeu da. Quem escondeu o currículo oculto. In  Documento de identidade: uma introdução às teorias do currículo. Belo Horizonte, Autêntica, 1999: 77-152.

5. ALONSO, Luisa G. e outros. Projeto Curricular, Formação de Professores e Mudança Educativa. In  A Construção do Currículo na Escola: Uma Proposta de Desenvolvimento Curricular para o 1o. Ciclo Básico. Porto, Porto Editora, 1994:11-32.



 

Tarefas para a próxima aula
 

Data da próxima aula
Tarefa a ser apresentada na  aula indicada
18/02
 Leitura do texto  Colaboração e Metáforas Colaborativas  até o item 2.2 .
Trazer a formação das equipes de trabalho ( 6 equipes com 4 participantes cada equipe).
03/03 Leitura do texto de Oliveira . Ter o texto em mãos para esta aula.
 Trazer a formação das equipes de trabalho ( 6 equipes com 4 participantes cada equipe).
10/03
 		Trazer cinco perguntas em uma folha de papel e cinco respostas em  outra folha de papel  feitas a partir do texto 1  
17/03
 		Trazer as perguntas da equipe no papel da respectiva equipe. Colocar sobre a mesa da professora, no início da aula,  a folha com as cinco perguntas e a folha com as cinco respostas  feitas para a aula de 10/03 a partir do texto 1.
24/03
 		Leitura do texto 2. Preparar síntese do texto para dia 31/03.
31/03
 		Apresentar  dois parágrafos que achou mais interessante e explicar porque.
07/04
 		Última oportunidade de apresentar  dois parágrafos que achou mais interessante e explicar porque (alunas que não fizeram ou não enviaram por email o dia 31/03, deixar texto em papel sobre a mesa da professora no início da aula).
14/04
 		 Prova bimestral  (trazer textos lidos e tarefas corrigidas).
28/04
 		Apresentar dúvidas para esclarecimentos.
05/05
 		Leitura do  texto 3 . Trazer dúvidas.
12/05
 		Leitura do  texto 3 .  Preparar para a sistematização do
19/05
 		Leitura do  texto 3 . Extrair dois parágrafos mais significativos e preparar para discusão.
26/05
 		Trazer os parágrafos escolhidos para serem discutidos.
02/06
 Trazer dois parágrafos para discutir.
09/06
 Dúvidas para a prova e leitura do texto 5  (adiado)
16/06
 		Estudar para a prova
23/06
 		Entrega das tarefas pelos alunos que ainda não entregaram. Último prazo



 Segundo Semestre de 2004
Data da próxima aula
Tarefa(s) a ser(em) apresentada(s) na  aula indicada
26/07 Leitura e fichamento do  texto 4. Comparar com o texto 3,  página  131-135.    
04/08
 		Leitura e fichamento do  texto 5. 
11/08
 		Leitura e fichamento do  texto 5. Entregar uma folha A4 com nome da aluna e síntese do Projeto Curricular proposto no texto 5 (não é para copiar do texto).
18/08
 Leitura e fichamento do  texto 5. Entregar uma folha A4 com nome da aluna e síntese do Projeto Curricular proposto no texto 5 (não é para copiar do texto).

25/08

 Trazer RCN, proposta do município, projeto curricular da escola. 
01/09 Trazer RCN, proposta do município, projeto curricular da escola
Dividir tarefas na equipe e fazer planejamento seguindo quadro de Alonso
08/09 Trazer RCN, proposta do município, projeto curricular da escola
Responder item A - critérios segundo texto 5.
15/09 Trazer RCN, proposta do município, projeto curricular da escola
Responder item A - critérios segundo texto 5.
22/09 Trazer RCN, proposta do município, projeto curricular da escola.
Escrever síntese do que já foi discutido, responder item B a partir dos critérios do item A

29/09

 Trazer RCN, proposta do município, projeto curricular da escola. Começar a preparar o relatório (ver roteiro)

06/10 		Trazer material para a preparação  para apresentação dos resultados da análise para a classe; Imprimir o modelo de  relatório  e redigir o relatório parcial: 
13/10 Finalizar o relatório esclarecendo as dúvidas. Observar as orientações no roteiro do relatório.
20/10
 		Participar das atividades da Semana da Pedagogia e preparar uma síntese a ser entregue no dia 27/10
27/20
 Trazer o relatório da pesquisa sobre os documentos ofíciais do currículo












































Equipes de trabalho para a análise do Projeto Curricular e 
do Currículo em processo de uma escola real

Equipe 1

Angela P. dos Santos
Luciara Mainardes da Veiga
Marilene do Rocio Galvão
Quédima Dias de Souza
Roselane Verber
Equipe 2

Cristiane Souza Silva
Fernanda Calixto
Jaqueline Sauer
Joelma de Lourdes Pereira
Maria Cristina R. Pereira
 Equipe 3

Alessandra Lamb
Cristina  Beccari Servelo
Guiomar Ambrozewicz
Marisa Duarte
Equipe 4

Andreia Godoy
Cleonice Silva
Kelly Dayane  Bittencourt
Valdelânea de Barros
Vilma R. S. Lima
Equipe 5

Ana Carla Custódio Ferreira
Elisabeth Balland 
Jackeline Matheus da Silva
Leticia M orais Mmilarski
Maria Amélia Lemos
 Equipe 6

Camila Melo
Cristiane Panizo
Daniella Nogueira Alves
Pryscila de O. Cravo

 

Lista de alunos do 3. MVEI   2004

  1. Alesandra Regina Gaspar  Lamb alegaspar@aol.com
  2. Ana Carla Custódio Ferreira  aninha_cf@yahoo.com.br 
  3. Andréia Maria Nogueira Godoy andreia.godoy@acad.utp.br   
  4. Angela P dos Santos angelasantos25@bol.com.br
  5. Camila M. L. de Melo  milicamelo@yahoo.com.br
  6. Cleonice Serafim da Silva cleo.serafim@bol.com.br
  7. Cristiane Fátima  Lacerda Panizo  cristiane.panizo@ig.com.br
  8. Cristina  Aparecida Beccari Servelo cristina.beccari@yahoo.com.br
  9. Cristiane S. Silva 
  10. Daniella Cristina Nogueira Alves daniella.nogueira@acad.utp.br
  11. Elizabete Balland betyballand@pop.com.br 
  12. Fernanda Cardoso Calixto  fernandakalixt@hotmail.com
  13. Guiomar Ambrozewicz  guiomar.ambrozewicz@acad.utp.br
  14. Jackeline Matheus da Silva jackems@bol.com.br
  15. Jaqueline Michele dos Santos Sauer    jaquelinesauer@yahoo.com.br
  16. Joelma de Lourdes Pereira julinel@ig.com.br
  17. Kelly Dayane B. C. Bittencourt kellydayane@bol.com.br
  18. Letícia Morais Milarski letimilarski@pop.com.br
  19. Luciara Mainardes da Veiga  luciaraluciara@yahoo.com.br
  20. Maria Amélia Lemos  marry_zinha@bol.com.br
  21. Maria Cristina Resquetti Pereira adrianomarialucas@ig.com.br
  22. Marisa Duarte da Silva marisad@hotmail.com  marisa.duarte@ig.com.br
  23. Marilene do Rocio Galvão marilene.galvão@acad.utp.br
  24. Priyscila de O Cravo pryprof@hotmail.com
  25. Quédima Dias de Souza  que_queu@yahoo.com.br
  26. Roselane Veber  roselane.verber@acad.utp.br  irroselane@yahoo.com.br
  27. Valdelänia de Barros val@sulbbs.com.br
  28. Vilma do Rocio S. Lima  tchuca_tchucabr@yahoo.com.br


 

 

Currículos da Escola Básica
Turma  de Verão -  3o. VMEI - 1o semestre de  2004

Curso de Pedagogia
Faculdade de Filosofia Letras, Ciências Humanas e Artes
Universidade Tuiuti do Paraná

Criado em 30/07/2003 -  pela Profa. Dra. Iolanda B. C. Cortelazzo
Atualizado em 23/09/2004