O presente trabalho, tem por objetivo analisar as possíveis relações entre os campos de estudo da Pedagogia e da Educação Física, principalmente no que se refere a escola; estabelecendo relações entre ambas, desde as tendências pedagógicas que influenciaram as duas áreas, até como a Educação Física pode interagir com a Pedagogia, contribuindo assim, para o processo pedagógico de formação do aluno.O Referencial Teórico Metodológico utilizado, foi baseado em obras diversas, desde obras da área da psicomotricidade como Jean Le Boulch, até obras de literatura educacional como o professor Dermeval Saviani e, documentos e livros específicos sobre a Educação Física. O texto inicia tratando do conceito de Educação Física e fazendo uma distinção entre “Educação para o Movimento” e “Educação pelo Movimento”; passando posteriormente a descrever a influência das Concepções Pedagógicas e dos fatores sócio-políticos no desenvolvimento da Educação Física escolar; culminando com os valores e conteúdos desenvolvidos por essa na escola, que contribuem para o processo de aprendizagem e que podem interagir com a Pedagogia nesse mesmo processo. 
 Palavras chave: Educação Física, Pedagogia, Educação.
Bibliografia Recomendada:
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