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Pedagogia e Gestão da Educação
Profa. Suzana Maria Borges
suzana.boges@utp.br
Pedagogia, FCHLA
Universidade Tuiuti do Paraná
Neste texto, pretende-se discutir a gestão da educação nos espaços escolares, como reflexo da mudança veloz do conhecimento para a formação humana. A gestão, interventora articulada nas políticas educacionais e mediadora das práticas sociais, tenta responder aos desafios atuais. O texto procura evidenciar os conceitos e as relações da gestão com a educação no contexto sócio- cultural. Em consonância com essas idéias, apresenta a relação da administração da educação com a gestão, demonstrando a abrangência e contornos dados às novas formas de organização nos espaços educacionais bem como às diretrizes articuladoras na formação dos profissionais em educação. A visão do homem integral na sua formação escolar , ressignificando os valores humanos, enfatiza as habilidades e competências. Por conseguinte, ao se focalizar o locus da escola, este lugar por onde o indivíduo faz sua passagem desde criança até tornar-se adulto, destacam-se as relações que necessitam estar estabelecidas entre a educação e a sociedade, a educação e a escola e educação e o mundo do trabalho. É neste contexto globalizado que a gestão promove o diálogo entre os seus pares da educação, contribuindo para melhorar a existência humana e as experiências que, diante de práticas com eficiência, restabelecem a dinâmica no interior das sociedades, construindo o homem na direção do bem e de realidades sustentáveis. Palavras-chave : gestão da educação – formação
humana – contexto escolar
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